虽然(rán )他(tā )的孩子(zǐ )最终成绩只(zhī )有96分,没(méi )有达到合格(gé )的标准,但是他知道(dào ),只要继(jì )续努力,自己的孩子(zǐ )也终将会像之前的那(nà )些大人(rén )一样,变得强(qiáng )大起来(lái )。
每个人所(suǒ )拥有的能(néng )力,都各不(bú )相同,而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设(shè )施是无法跟上整体的(de )扩张速度。
在人少的(de )时候,可以采取大统(tǒng )一的调(diào )度,但在人越(yuè )来越多(duō )的时候,这(zhè )种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。
当他(tā )看见自己的(de )孩子释放(fàng )出电球的时候,他激(jī )动得哭了。
贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生,每个人(rén )完成自(zì )己的工作,系(xì )统都会(huì )有记录。
当(dāng )他看见自(zì )己的孩子释(shì )放出电球(qiú )的时候,他激动得哭(kū )了。
部落中心的墙壁(bì )上放着(zhe )一个大屏幕,上面有(yǒu )各种各样的屋(wū )子,及(jí )其价格,每(měi )个人可以(yǐ )根据自己的(de )需求,寻(xún )找部落中心(xīn )的工作人(rén )员兑换。
贡献值就是(shì )如此产生,每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作,系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。
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